《小學中文科轉身變，已變成國民教育科》
朋友女兒讀小學二年級，今年學校換了中文科課本的出版社，新課本內容以教中文為名，灌輸愛國民族主義為實。
其中一篇課文叫《我是中國人》，文中老師問同學「為甚麼你是中國人」，同學答案包括「我有黑眼睛、黑頭髮與黃皮膚」、「我在香港出生，香港是中國的一部份，所以我是中國人」等。課本又引導學生在看到地圖上黃河、長江與北京，以及觀升旗禮時，要有高興的情感。課本更重點教「國」字如何寫與用，配詞舉例是「中國」與「祖國」。
正呀！
在2012年反國教示威後，雖然一度擱置課程，但我知道祖國偉大的統一意志不滅，果然，幾年後我的學者朋友撰寫通識科課本，寫完後被出版社「某些人」完全改寫，向中學生實施變相的國民教育，現在仍然是暢銷書。香港的中學生學習國民教育通識科，卻愈學愈反動，真是奇怪！所以，向腦部未發展的小學生埋手，別讓他們自己判斷一樣東西是否值得愛，強行殖入反射式情感，才是治港上策。
我在初中同學WhatsApp群組分享小學中文課本一些照片，大讚現在的教育才像樣，讓小朋友早早就以中國人身份自豪，香港家長可以放心。我大部份同學也是藍絲，其中一個藍絲女高材生認同我表示：「點都好過覺得香港人唔係中國人嘅，呵？」我接口：「絕對係啦，點可以咁大逆不道。」她睿智地說：「認唔清現實啫。」
「香港人當然係中國人，大家都係黑眼睛黑頭髮黃皮膚。」我學以致用。
「海外都大把黑眼睛黑頭髮黃皮膚，又唔係中國人呀？」想不到她會反駁。「純粹邏輯。黑眼睛黑頭髮黃皮膚係漢人特徵，唔係一個人黑眼睛黑頭髮黃皮膚就所以係中國人。」
我怒火中燒，你明明要香港人認同自己是中國人，卻來質疑黨的教育？於是我跟她分享課本中學生回答老師為甚麼自己是中國人那一頁，叫她看個清楚。她卻看不明白，只是不住攻擊我本人沒有邏輯。
我叫她再看清楚一點，她諷刺地說：「睇咗都跟唔上你啲邏輯，冇計我成績差。」原來她見到學生回答自己為甚麼是中國人，卻無法聯想到前一頁就是老師問他們為什麼是中國人，以為黑眼睛黑頭髮黃皮膚只是說說，並非是中國人的理由。
我當然很失望，黑眼睛黑頭髮黃皮膚就是中國人的分類法，早在2012年國民教育科教材出現，愛國愛黨的人早就應該知道嘛？我唯有畫公仔畫出腸，把前一頁也貼出來，給她看清楚是老師發問，學生才這樣回答。我大為得意：「點呀，你依家認同黨嘅教育未？」不過她沒有再回應我。
其他大部份同學，牽涉到政治話題，當然一如以往地保持沉默囉。
文：謝天下
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